Zo gebruiken de Lernova Experts hun lesmethode voor effectieve lessen die betere punten opleveren
De Lernova Experts kwamen voor het eerst samen, en dat zorgde meteen voor waardevolle inzichten. Ze deelden tips en ervaringen uit de klas.
Eén ding viel daarbij sterk op: hun leerlingen halen betere scores.
Benieuwd naar het geheim achter die aanpak? Ontdek hoe de Lernova Experts het verschil maken in de klas.
Krachtige instructie geven met én zonder laptop
Krachtige instructies vragen niet altijd een scherm. Verschillende Lernova Experts benadrukken nét het belang van bewuste afwisseling tussen online en offline.
"Wij werken met korte, krachtige instructiemomenten van ongeveer twintig minuten zonder laptops of Chromebooks, waarbij leerlingen vooral luisteren. Deze instructie wordt ondersteund door een presentatie volgens de Lernova-structuur, waarna leerlingen zelfstandig aan de slag gaan met opbouwende opdrachten."
- Catherine, Innovaschool
Focusmomenten zorgen voor rust, aandacht en helderheid. En daarna? Op eigen tempo oefenen.
Neemt de concentratie of motivatie af bij het zelfstandig werken? Even klassikaal samenkomen dan, met het bordschema of instructie. Die afwisseling tussen samen leren en zelfstandig verwerken maakt lessen krachtig én werkbaar.
"Op momenten waarop de motivatie voor zelfstandig werken afneemt, schakel ik bewust terug naar een meer klassikale aanpak."
- Ellen, viio Borgloon
Een leerlijn geschreven notities naast het digitaal platform
Ons digitaal leerplatform werkt het sterkst wanneer leerlingen de leerstof op papier verwerken. Daarom combineren Lernova Experts digitaal leren bewust met schriftelijk werken.
Tijdens de les maken leerlingen gestructureerde notities aan de hand van bordschema’s. Het resultaat? Meer inzicht in de leerstof en actieve verwerking.
“Daarnaast maak ik op een kleiner bord vaak een schematisch overzicht dat de leerlingen mee noteren. In het derde jaar werken leerlingen met een afgedrukt leerboek waarin ze kunnen markeren, aanduiden en extra voorbeelden toevoegen.”
- Yuliya, Campus Impuls
Tijdens oefeningen kunnen leerlingen hun eigen notities gebruiken om de leerstof snel op te frissen. Ze hoeven niet telkens naar de theorie terug te grijpen.
Die vaste aanpak helpt hen om informatie steeds zelfstandiger te verwerken en te structureren.
Differentiëren met het zweet op de juiste rug
Met Lernova blijft elke leerling actief betrokken. Tijdens instructie en oefeningen gaan leerlingen zelf aan de slag. Zo kan niemand achteroverleunen.
Dankzij slimme differentiatie krijgt elke leerling oefeningen op maat. Sterkere leerlingen verdiepen, terwijl anderen extra ondersteuning krijgen.
Zo wordt elke leerling uitgedaagd op zijn eigen niveau, zonder extra druk op de leerkracht.
Ook voor leerkrachten biedt dat houvast.
“De rood- en groenkleurende indicatoren geven mij snel inzicht in welke leerlingen moeite hebben met de leerstof en extra ondersteuning nodig hebben.”
- vertelt een Lernova Expert
Het resultaat? Meer betrokkenheid, meer zelfstandigheid en een klas waarin elke leerling vooruitgaat.