Frans

Unieke combinatie van zelf ontwikkelde en authentieke multimedia.

Van vaardigheden naar kennis naar vaardigheden. Een geïntegreerde aanpak.

Passie voor de Franse cultuur.

Doordacht inzetten van papier en digitaal. Talen moet je schrijven.

Gratis ondersteunend materiaal voor jou als leerkracht

Als leerkracht heb je gratis toegang tot heel wat ondersteunende materialen, die je helpen in je klaspraktijk:

een handleiding boordevol tips om je Lernova lesmethode optimaal te gebruiken;
opvolgingsmodule waar je kan zien welke leerstof de leerlingen beheersen en waar er extra ondersteuning nodig is;
jaarplannen en lesfiches (te integreren in Smartschool);
vakspecifieke materialen in de leraarskamer zoals woordenlijsten, mindmaps, toetsen, practica, concordantielijsten, afbeeldingen,…

Heldere structuur

In de Opbouw ontdekken leerlingen de leerstof via tal van voorbeelden die worden aangereikt in tekstfragmenten, kijk- en luisterfragmenten (de verschillende vaardigheden komen hier reeds aan bod) evenals interactieve opdrachten.

Het luik Theorie biedt een overzicht van de kernpunten van een leertraject. Daarbij komen volgende onderdelen aan bod:
• Een beknopte samenvatting van de te kennen kennis en strategieën.
• Woordenschatlijsten die raadpleegbaar zijn in PDF of Excel.
• Een lesvideo waarin de leerstof op een alternatieve manier wordt aangebracht en die de leerlingen rustig op eigen tempo kunnen bekijken.

De Oefeningen voorzien enkele reeksen digitale oefeningen waarbij verschillende oefenvormen aan bod komen en de mate van ondersteuning varieert. De (digitale) oefeningen bij elk leertraject zijn niet enkel gericht op herhaling van kennis, maar ook op het inoefenen van de vaardigheden.
• Niveau 1 is voor die leerlingen die de meeste mate van ondersteuning nodig hebben.
• Niveau 2 is het niveau dat elke leerling vlot zou moeten behalen. Hierbij krijgt de leerling nog steeds een zekere vorm van ondersteuning.
• Niveau 3 is voor die leerlingen die vlot de leerstof beheersen en/of extra uitdaging nodig hebben.
• Panorama des activités is een oefenreeks waarbij oefeningen worden aangeboden die de vaardigheden nog eens extra in de verf zetten. Dit gaat van dialoogjes en spelletjes in de klas tot extra multimedia materiaal en presentaties. Je zal steeds toelichting vinden in de guide du prof indien nodig.
• Vol extrême is een oefenreeks die enkel gericht is voor de leerlingen van de richting Moderne Talen. Hier komen de cesuurdoelen namelijk aan bod.

De Studeertool helpt leerlingen bij het verwerken en instuderen van de leerstof. De Theoriebundel is geïnspireerd op de Cornellmethode, een methode om samenvattingen en aantekeningen te maken, maar ook om leerstof te herhalen en te onthouden.

Activeren van voorkennis

Leerlingen weten vaak meer dan ze zelf beseffen. Bij het begin van een nieuw hoofdstuk activeert Lernova Frans in ‘Le décollage’ de aanwezige kennis bij de leerlingen. In verschillende opdrachten passen leerlingen kennis toe die ze in vorige hoofdstukken of leerjaren al verworven hebben. Ook geeft ‘Le décollage’ kort weer waarover het hoofdstuk zal gaan en ontdekken de leerlingen welke leerdoelen ze het komende hoofdstuk (le vol) gaan behalen.

Geïntegreerd en uitdagend

Binnen de methode omvat elke thematische Saut een evenwichtige reeks op zich staande leertrajecten, waarbij elk leertraject focust op één of meerdere componenten van het vak Frans. Behalve aandacht voor taalbeschouwing, identiteit, woordenschat en literatuur, worden ook veel kansen aangereikt voor de ontwikkeling en verdere verfijning van de verschillende taalvaardigheden, zowel digitaal als via opdrachten op papier. Uitdagende en doelgerichte opdrachten zorgen voor een actieve realisatie van eindtermen en leerplandoelen.

Heldere thematische structuur

De inhoudsopgave bestaat uit verschillende volwaardige hoofdstukken, die opgebouwd zijn vanuit het principe van een Parapente vlucht. Parapente is een extreme sport met vele uitdagingen, we bundelen deze uitdagingen in sprongen of thema’s, un SAUT. Elke Saut bestaat uit:
• le décollage
• le vol
• l'atterrissage

Elk hoofdstuk of ‘Saut’ start met Le décollage, waar leerlingen op een creatieve en aantrekkelijke manier ondergedompeld worden in het thema en kennismaken met de beoogde leerdoelen. In Le vol maken de leerlingen in verschillende thematische leertrajecten een uitgebreide en boeiende vlucht langsheen kennisitems en vaardigheden. In L’atterrissage wordt de landing ingezet: na een uitgebreide en printbare herhaling van de leerstof in Je survole, volgt de finale communicatieve opdracht in J’atterris.