AI bij Lernova: verantwoord en transparant

We gebruiken kunstmatige intelligentie (AI) in onderdelen van het productieproces van Lernova lesmethodes en Lernova Academy. Op deze pagina lees je hoe en waar we AI inzetten, welke voorzorgen we nemen en welke grenzen we onszelf stellen.

Menselijke eindredactie op alle AI-inhoud
 Geen leerlingengegevens in AI-toepassingen

ONZE PRINCIPES

Drie afspraken voor AI-gebruik

Deze principes gelden voor elke toepassing, in elk vak en in elk product van Lernova.

Geen verwerking van leerlingengegevens

AI wordt niet gebruikt om persoonlijke gegevens van leerlingen te analyseren, te verwerken of op te slaan.

Geen sturing van het leerproces

AI bepaalt niet hoe, wat of wanneer leerlingen leren. Pedagogische beslissingen blijven altijd het domein van de leerkracht.

Menselijk toezicht en eindredactie

Alle AI-gegenereerde inhoud doorloopt menselijke controle voordat ze gepubliceerd wordt.

TRANSPARANTIE EN LABELING

Hoe we AI-inhoud labelen

Lernova kiest voor volledige transparantie. Is inhoud door AI gemaakt en zou ze verward kunnen worden met een authentieke bron, dan geven we dat duidelijk aan. Elk stuk inhoud krijgt intern één van deze drie categorieën:

Geen AI

De inhoud is volledig door mensen gemaakt. Dit is de standaard voor onze lesmethodes.

AI-geassisteerd

AI ondersteunt een menselijke maker bij technische of redactionele taken, zoals ruis wegwerken uit een opname of spelling nakijken. De inhoud zelf blijft van de maker.

AI-gegenereerd

AI maakt (een deel van) de inhoud zelf, zoals een synthetische stem of een gegenereerde afbeelding. Deze inhoud krijgt een zichtbaar label bij of in het materiaal.

Bij twijfel kiezen we de hoogste categorie. Bevat een video bijvoorbeeld één gegenereerd element in een verder door mensen gemaakte productie, dan krijgt de hele video het AI-label. Zo weet je altijd waar je aan toe bent.

IN HET PRODUCTIEPROCES

Waar we AI inzetten

Per type inhoud zie je waarvoor we AI gebruiken en of het materiaal een AI-label krijgt.

Tekst

AI ondersteunt onze redactie, altijd onder direct toezicht. Redacteuren beoordelen elke tekst kritisch, controleren de juistheid en zorgen dat de inhoud aansluit bij de onderwijsdoelen en de waarden van Lernova. 

Toepassing Hoe we het gebruiken Label
Brainstorm en inspiratie AI helpt ideeën en invalshoeken voor een onderwerp bedenken. Geen label
Spelling en grammatica AI ondersteunt het redactieproces bij het nalezen van teksten. Geen label
Korte voorbeeldteksten AI kan korte fictieteksten of voorbeelden schrijven die als lesmateriaal dienen.

AI label
als de tekst voor een authentieke bron kan doorgaan

 

Audio en spraak

Synthetische stemmen maken het mogelijk om natuurlijk klinkende audio te voorzien in elk vak. Uitspraakvoorbeelden voor moderne talen worden steeds gecontroleerd door taalexperts.

Toepassing Hoe we het gebruiken Label
Opschonen van opnames Ruis verwijderen en het geluidsniveau gelijktrekken bij een menselijke opname. De stem blijft dezelfde. Geen label
Voice-over in instructievideo's Een synthetische stem leest de uitleg in een instructievideo voor. AI label
Stemmen in simulaties Synthetische stemmen voor fictieve personages, bijvoorbeeld een gesprek tussen leerlingen. AI label
Uitspraakvoorbeelden Natuurlijk klinkende uitspraak voor het onderwijs in moderne vreemde talen, gecontroleerd door taalexperts. AI label

Wat we niet doen: we klonen geen bestaande, herkenbare stemmen.

Afbeeldingen

Elke afbeelding doorloopt dezelfde toetsing: educatieve professionals controleren of ze pedagogisch geschikt is en juist weergeeft wat ze moet tonen.

Toepassing Hoe we het gebruiken Label
Beeldbewerking Upscaling, ruisreductie en maskeren op eigen beeldmateriaal. Geen label
Decoratieve afbeeldingen Illustratieve elementen en visuele ondersteuning zonder didactische functie. AI label
Didactische platen Illustraties met een inhoudelijke functie. Dit gebeurt slechts uitzonderlijk. AI label
Beeld aanvullen Generatieve fill of expand die elementen toevoegt die niet in het originele beeld stonden. AI label

 

Video

AI ondersteunt het schrijven en voorbereiden van instructievideo's en de technische kant van montage en productie.

Toepassing Hoe we het gebruiken Label
Script en voorbereiding AI helpt bij het schrijven en inhoudelijk voorbereiden van instructievideo's. De redactie herwerkt en keurt het script. Geen label
Montage en afwerking Montage, kleurcorrectie, upscaling en frame-interpolatie. Geen label
Virtuele avatars Een virtuele presentator in instructievideo's. AI label
plus een melding in beeld wanneer de avatar voor het eerst verschijnt
Gegenereerde beelden Videobeelden die volledig door AI gemaakt zijn. AI label
Eén gegenereerd element Een AI-element in een verder door mensen gemaakte video. De hele video geldt dan als AI-gegenereerd. AI label

 

Ondertiteling en vertaling

Automatische transcriptie en vertaling maken ons materiaal toegankelijker. Of er een label komt, hangt af van de menselijke controle.

Toepassing Hoe we het gebruiken Label
Nagekeken door de redactie Automatische transcriptie of vertaling die de redactie herziet. Geen label
Zonder herziening Automatische transcriptie of vertaling die zonder herziening gepubliceerd wordt. AI label

 

MENSELIJK OORDEEL CENTRAAL

AI ondersteunt, mensen beslissen

Al ons AI-gebruik staat in dienst van educatieve kwaliteit en efficiëntie. De expertise van ons team blijft centraal.

1

Onderwijsdesigners

bepalen de leerdoelen en de inhoudelijke aanpak.

2

Redacteuren en contentmakers

beoordelen en herwerken alle materiaal dat met AI gemaakt is.

3

Educatieve professionals

valideren of de inhoud pedagogisch passend is.

REGELGEVING

In lijn met de Europese AI-verordening

Ons gebruik van AI sluit aan bij de geldende regelgeving, waaronder de Europese AI-verordening (AI Act). Wanneer er nieuwe inzichten zijn of de regelgeving verandert, passen we onze werkwijze en de pagina aan.

Meer over hoe we met persoonsgegevens omgaan, lees je in onze privacyverklaring.