Hoeveel modules laat je gebruikers volgen?
Kies een realistische basis en laat ruimte voor persoonlijke verdieping.
Er bestaat geen vast aantal modules dat voor iedere school, functie of gebruiker geschikt is. Kies een haalbare verwachting die past binnen de beschikbare tijd en de professionaliseringsdoelen.
Doelgroep: directieleden, ICT-coördinatoren en andere personen die het leertraject plannen.
Benodigde rol in Lernova Academy: niet rolgebonden.
Vertrek van het doel
Bepaal eerst wat gebruikers aan het einde van de periode moeten kennen, kunnen of toepassen. Selecteer daarna alleen de modules die daaraan bijdragen.
Werk met een haalbare basis
Je kunt een beperkt aantal modules als gezamenlijke basis afspreken. Gebruikers die meer tijd of een bijkomende leerbehoefte hebben, kunnen extra modules kiezen.
Zo combineer je een gedeelde richting met persoonlijke autonomie.
Houd rekening met de context
Het haalbare aantal hangt onder meer af van:
- de duur en moeilijkheid van de gekozen modules;
- de beschikbare professionaliseringstijd;
- andere schoolprioriteiten en opleidingen;
- de functie en ervaring van de gebruiker;
- de periode waarbinnen de modules worden gevolgd.
Werk met tussenstations
Plan niet alleen een einddatum. Spreek ook één of meer tussentijdse momenten af waarop gebruikers hun voortgang bekijken en hun planning indien nodig aanpassen.
Begin liever realistisch
Een beperkt en haalbaar traject dat effectief wordt afgerond en toegepast, levert meer op dan een lange lijst modules die gebruikers onder tijdsdruk moeten verwerken.